Das Team

Andrea Schwarz-Osbelt

Qualifikationen

Diplom-Pädagogin/ akademische Sprachtherapeutin
Studium an der Universität Dortmund
Selbstständige Tätigkeit als Kassen zugelassene Sprachtherapeutin in eigener Praxis in Schwerte seid 1986
Diplom Sprachtherapeutin (ASR)
berufsbegleitende, 3 jährige Weiterbildung an der Akademie für Sprachrehabilitation in Essen
Zertifikat „Familientherapeutin“, 5 jährige, berufsbegleitende Weiterbildung in systemischer Familientherapie und Beratung, Institut für Familientherapie Weinheim e.V.
Akademische Lese-Rechtschreibtherapeutin, zertifiziert durch den Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie
Zertifikat "SI-Diagnostik und SI-Mototherapie", neurophysiologische Grundlagen, Sensorisch-Integrative Motodiagnostik und Mototherapie, SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper, Logopädin Nikola Stenzel
Reflexintegrationsprogramm RIP®, Sozialpsychiatrisches Zentrum für Kinder und Jugendliche Dorsten, Motopädin Renate Hohmann/Dr.med. Ralph Meyers
Heilpraktikerin (Sprachtherapie), Erlaubniserteilung durch das Gesundheitsamt Dortmund
Heilpraktikerin (Psychotherapie), Erlaubniserteilung durch das Gesundheitsamt Unna

Fort- und Weiterbildung im Bereich Kinder und Jugendliche

Aspekte in der Sprachtherapie nach der Methode Schlaffhorst-Andersen – Erarbeiten der verschiedenen Lautgruppen, Fortbildungsreihe bei Atem-,Sprech- und Stimmtherapeutin Dorothea Klingner

Zur Theorie und Therapie des Dysgrammatismus,Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Axel Holtz

Förderung grammatischen Lernens von spracherwerbsgestörten Kindern, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Prof. Dr. Hans-Joachim Motsch

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Wahrnehmungsstörungen als Ursache für Sprachentwicklungsstörungen, Arbeitsgemeinschaft für das Sprachheilwesen in Westfalen-Lippe, Dr. Jirina Prekop

Sprache und Bewegung: Einführung in die Psychomotorik, Westfälische Klinik für Jugendpsychiatrie und Heilpädagogik, Horst Göbel, Birgit Jarosch, Ingrid Olbrück, Delef Panten

Neuropsychologie der Gedächtnisfunktionen bei Spracherwerbsstörungen, Dipl.-Psych. Johannes Graichen

Diagnostik und Therapie taktil-kinästhetischer Wahrnehmungsstörungen nach dem Affolter Konzept bei Kindern, Logopäde Felix Schirmer

Sprachförderung für Zweijährige? Früherkennung und Prävention von Sprachentwicklungsstörungen bei Late-Talker-Kindern, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Dipl.-Päd. Claudia Schlesiger

Neurofunktionelle Reorganisation - körperliche Übungen, Dr. med. Sonia Padovan-Catenne

Manuelle Medizin bei Kindern, Dortmund, Dr. med. Robby Sacher, Dr. med. Marc Wuttke

Differenzierung von funktionellen Störungen der Kindesentwicklung, Akademie Ottenstein, Dr. med. Robby Sacher

Sprache und Manualmedizin, Akademie Ottenstein, Dr. med. Marc Wuttke

NEL Training® - Neurophysiologie, Entwicklung, Lernen, Training Kurse 1-4, (Sensomotorische Entwicklung und Gleichgewicht, Feinmotorik und Sehen, Hören und Sprechen, Elternfragebogen und Screening), Deutsche Gesellschaft für neurophysiologische Entwicklung, Physiotherapeutin Friederike von Drachenfels-Schliephake u.a.

Reflexintegrationsprogramm RIP® Motopädin Renate Hohmann, Dr. med. Ralph Meyers

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Phonologische Betrachtungsweise kindlicher Aussprachestörungen, Dipl.-Päd. Sabine Bill

Zentral-auditive Wahrnehmung, wissenschaftliches Symposium des Bundesverbandes der akademischen Sprachtherapeuten

Kultursensibilität und Diversität in der Sprachtherapie, wissenschaftliches Symposium des Bundesverbandes der akademischen Sprachtherapeuten,

Neues Prüfungs- und Trainingsverfahren bei zentralen Wahrnehmungsstörungen als Ursache verzögerten Sprachaufbaues, MediTech®Electronic, Fred Warnke, Ralph Warnke

Diagnose-und Therapieverfahren bei zentralen Automatisierungsstörungen als Ursache verzögerten Sprachaufbaus, MediTech®Electronic, Fred Warnke

Einführung in Methoden der unterstützten Kommunikation, Dr. phil. Andreas Seiler-Kesselheim

Sprachentwicklungsstörungen bei Mehrsprachigkeit,Vestische Kinder-und Jugendklinik, Datteln, Prof. Dr. med. Petra Zwirner

Die Entdeckung der Sprache - Entwicklung, Auffälligkeiten, Erfassung und Therapie, Dr. phil. Diplom-Logopädin Barbara Zollinger

Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung, Rehabilitationsklinik Werscherberg, Dipl.-Psych. Anke Buschmann

Fachtagung: Autistische Menschen verstehen - aber wie? Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke, Dr. med. Michael Meusers, Dr. med. Uwe Momsen, Dr. med. Arne Schmidt

Zentral-auditive Wahrnehmung, wissenschaftliches Symposium des Deutschen Bundesverbandes der Sprachheilpädagogen

10.Pädiatrie-Update: Autismus, Fachklinik für Kinderneurologie u. Sozialpädiatrie Königsborn

5.Internationaler Kinderkongress, ZIFF, "das wunderbare Neuro-Universum der Therapie"

Die Behandlung stotternder und mutistischer Kinder im Grundschulalter, Arbeitsgemeinschaft für das Sprachheilwesen in Westfalen-Lippe, Dipl.-Psych. Hildegard Brand, Myofunktionelle Therapie, Logopädin Anita Kittel

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8. Europäischer Kongress für Myofunktionelle Therapie

9. Europäischer Kongress für Myofunktionelle Therapie, Neuromotorische Koordinantionsstörungen und Auswirkungen auf die orofaciale Muskulatur Myofunktionelle Therapie, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Dr. Volker Eggeling

Diagnose und Therapie von myofunktionellen Störungen Dr. Hannelore Jost, Dr. Volker Eggeling, Dr. Klaus -Jürgen Berndsen,

Manege frei für Spaß am Mund, Logopädin Karen Reichmuth

Mundfunktionen 1, Integrierte Myo-Neurotherapie, Dr. med. Sonia Catenne-Padovan

Saugen – Kauen – Schlucken, Unterstützung für die frühe Mundarbeit, Logopädin Ute Gerresheim

CMD Kau – Kiefer - System und Seele, Akademie Ottenstein, Dr. med. Marc Wuttke

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Das Jahr vor der Schule, KREISEL… für das Leben mit Kindern, Hedi Post

Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept, Dr. Dipl.-Psych. Fritz Jansen

Grundlagen des Schriftspracherwerbs und seiner Störungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Dr. Barbara Gasteiger-Klicpera

Diagnostik bei Lese-Rechtschreibstörungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Akademische Sprachtherapeutin Angelika Schindler

Therapie bei Lese-Rechtschreibstörungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Diplom Patholinguistin Bente von der Heide

Fort- und Weiterbildung im Bereich Erwachsene

Behandlung von Dysphagien in Neurologie, Geriatrie und freier Praxis, Wirtschafts- und Sozialakademie Bremen, Norbert Niers

Behandlung von fazialen und intra-oralen Paresen in Anlehnung an die Propriozeptive Neuromuskuläre Faszilitation (PNF), Klinischer Linguist, Logopäde Dr. Volker Runge

Theorie und Praxis der PROMPT-Technik, Logopädin Karin Brinkmann, Speech-Language Pathologist Elisabeth Kuegler-Wolters

Mangelernährung-Kachexie: Kostanpassung, aber wie? Dr. med. H. Orth

Funktionelle Neuroanatomie der Motorik, ZIFF, Prof. Dr. Nelson F. Annunciato,

Speisekarte fürs Gehirn, ZIFF, Prof. Dr. Nelson F. Annunciato

Sprachtherapie unter linguistischen Gesichtspunkten, Rheinische Landesklinik Bonn, Prof. Dr. Anton Leischner, Dr. Anneliese Kotten

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Die Therapie des Stotterns nach Charles Van Riper, 3-teilige Fortbildungsreihe, Logopäde Andreas Starke

Zur Behandlung des Stotterns, Berlin, Dipl.-Psych. Prof. Dr. Wolfgang Wendlandt

Aufbaukurs: Therapie des Stotterns, Berlin, Dipl.-Psych. Prof. Dr. Wolfgang Wendlandt

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Einführung in die kommunikative Stimmtherapie, Erarbeitung von Stimm-Eigenanalysen, Stimmheilzentrum Bad Rappenau, Prof. Dr. med. Horst Gundermann

Weiterbildungsreihe, Stimmbildung und Stimmvariation, Diplom Pädagogin / Schauspielerin Maria Freund

Atmung, Stimme und Bewegung nach Schlaffhorst-Andersen

Symptomorientierte Stimmtherapie, Logopäde Wolfgang Tisch

Hauptsache Stimme! Neues aus Praxis und Forschung zur Diagnostik u. Therapie von Stimmstörungen, wissenschaftliches Symposium DBS

Qi Gong in der Stimmtherapie, Andrea Müllers

Therapie der (professionellen) Gesangsstimme, Solist Johannes Effertz-Wolff

Feldenkrais und Stimme – Resonanzräume, Stimm- und Sprechlehrerin Claudia Hartmann, Physiotherapeutin Conny Schnitt

Meridiansingen- Die SINTALA – Methode, Dr. Karl Adamek, Carina Eckes

Stimmtherapie nach der Lichtenberger Methode®. Der funktionale Ansatz in der Stimmtherapie, Institut für Integrative Fortbildung in Münster,- Einführung, - Vom Charakter des Kehlkopfes, Diplom-Logopädin Katharina Feldmann

...und noch mehr

Fortbildungsreihe für Logopäden und Familienhelfer des Instituts f. Familientherapie Weinheim, Systemische Familienberatung in den Tätigkeitsfeldern der Logopädie

Grundlagen der Kommunikation und der Familienbeziehungen
Einführung in das systemische Modell
Übung systemischer Interventionsstrategien

Dipl.-Psych. Barbara Brink, Dipl.-Psych. Heiner Meiswinkel

Intensives familientherapeutisches Seminar mit Familienrekonstruktion Dipl.-Psych. Barbara Brink, Dr. Roland Rienas, Institut für Familientherapie Weinheim

2-jährige fortlaufende Supervisionsgruppe, Praxis für Familientherapie und Supervision, Dipl. Soz. Päd. Bernd Hoch

Kongress: Reden reicht nicht!? Bifokal-Multisensorische Interventionstechniken, Milton-Erickson-Institut, Rottweil, 2014 und 2022

Vom heilsamen Umgang mit inneren und äußeren Grenzen, Dipl.-Psych. Sabine Rittner

Lösungsorientierte Autosystemhypnose, (Grundkurse), Zentrum für angewandte Hypnose, Dipl.-Psych. Dr. Stephan. Ahlstich

TRE® – Tension & Trauma Releasing Exercises, Vortrag und Einführung David Berceli, Norddeutsches Institut für Bioenergetische Analyse e.V.

Polyvagal-Kongress, Polyvagal Gesellschaft, Deb Dana, Sabine Fruth, Woltemade Hartman, Prof. Stephen Porges Ph. D, Dr. Gunther Schmidt, Dr. Silvia Zanotta, u.a.

EMMETT-Training, Physiotherapeutin Saskia Stoerzner

Imaginäre Körperreisen, Grundlagen-und Aufbauseminar, Ärztin für Allgemeinmedizin und Psychotherapie Sabine Fruth

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Katja Schackmann

Qualifikationen

Diplom-Pädagogin/ akademische Sprachtherapeutin
Studium an der Universität Dortmund
Selbstständige Tätigkeit als kassenzugelassene Sprachtherapeutin in eigener Praxis seit 2002
Coach (DGfC) durch die „Deutsche Gesellschaft für Coaching“ zertifizierte 18-monatige berufsbegleitende Weiterbildung
Akademische Lese-Rechtschreibtherapeutin, zertifiziert durch den Deutschen Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie
Zertifikat "SI-Diagnostik und SI-Mototherapie", neurophysiologische Grundlagen, Sensorisch-Integrative Motodiagnostik und Mototherapie, SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper, Logopädin Nikola Stenzel
Reflexintegrationsprogramm RIP®, Sozialpsychiatrisches Zentrum für Kinder und Jugendliche Dorsten, Motopädin Renate Hohmann/Dr.med. Ralph Meyers
Heilpraktikerin (Sprachtherapie), Erlaubniserteilung durch das Gesundheitsamt Dortmund
Heilpraktikerin (Psychotherapie), Erlaubniserteilung durch das Gesundheitsamt Dortmund

Fort- und Weiterbildung im Bereich Kinder und Jugendliche

Die verbale Entwicklungsdyspraxie und KoArt, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Ulrike Becker-Redding M.Sc.

Die Entdeckung der Sprache – Entwicklung, Auffälligkeiten, Erfassung und Therapie, Integrative Fortbildung in Münster, Dr. Barbara Zollinger

Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung (Einführungsseminar), Rehabilitationsklinik Werscherberg, Dipl.-Psych. Anke Buschmann

Diagnose- und Therapieverfahren bei zentralen Automatisierungsstörungen als Ursache verzögerten Sprachaufbaus, MediTech®Electronic, Fred Warnke

Differenzierung von funktionellen Störungen der Kindesentwicklung, Akademie Ottenstein, Dr. med. Robby Sacher

Sprache und Manualmedizin, Akademie Ottenstein, Dr. med. Marc Wuttke

Internationaler Kinderkongress „Das wunderbare Neuro-Universum der Therapie“, ZIFF Essen

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Systemische Mutismus-Therapie (Symut), Prolog Wissen, Dr. paed. Boris Hartmann

Dortmunder Mutismus Therapie für Kinder und Jugendliche, Basisseminar, Logo- mania, Dipl.-Päd. Kerstin Bahrfeck

Vertiefungstag (DortMut): Transferarbeit in der Mutismus-Therapie, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Dipl.-Päd. Kerstin Bahrfeck

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Stottern – Diagnostik und Therapie, Logopädin Stefanie Büscher

Der Modifikationsansatz in der Therapie mit stotternden Vorschulkindern, Loguan Fortbildungsinstitut für Sprache, Dipl.-Logopädin Claudia Walther

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Saugen-Kauen-Schlucken – Unterstützung für die frühe Mundarbeit, Logopädin Ute Gerresheim

Orofaciale Therapie in der Logopädie, Akademie für Sprachrehabilitation, Dipl.-Päd. Ulrike Bunzel-Hinrichsen

Theorie und Praxis der myofunktionellen Therapie, Institut für Stimm- und Sprachtherapie, Dr. K.-J.Berndsen/Dipl.-Sprachheilpädagogin Sabine Berndsen

Die Dysfunktionen des Cervico-Cranio-Oro-Facialen Systems und ihre Therapie, ZIFF, Dr. med. Juan Brondo

CMD – Kau-Kiefer-System und Seele, Akademie Ottenstein, Dr. med. Marc Wuttke

Wie kommt die Zunge an den Punkt, SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper/Logopädin Nikola Stenzel

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Einführung in Methoden der unterstützten Kommunikation, Klinik für Kinder- und Jugendmedizin Dortmund, Dr. phil. Andreas Seiler-Kesselheim

KommuBis – Kommunikation mit Bildern im Spiel, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Logopädinnen Verena Dineiger und Manuela Meißner

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Fachtagung: Autistische Menschen verstehen – aber wie? Gemeinschafts-Krankenhaus Herdecke, Abt. für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie

10. Pädiatrie-Update: Autismus. Fachklinik für Kinderneurologie u. Sozialpädiatrie Königsborn

23. Wissenschaftliches Symposium des Deutschen Bundesverbandes für akademische Sprachtherapie und Logopädie: „Kultursensibilität und Diversität in der Sprachtherapie“, TU Dortmund

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Neurofunktionelle Reorganisation - körperliche Übungen, Dr. Sonia Padovan-Catenne

Entwicklungsdefizite durch persistierende, frühkindliche Reflexe, Wirtschafts- und Sozialakademie Bremen, Dr. phil. Wibke Bein-Wierzbinski

Speisekarte fürs Gehirn, ZIFF, Prof. Dr. Nelson F. Annunciato

Einführung in die neurophysiologische Reorganisation nach Padovan und Kesper, SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper/Logopädin Nikola Stenzel

Motodiagnostik von sensorischen Integrationsstörungen (Teil 1-3), SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper/Logopädin Nikola Stenzel

Mototherapie von sensorischen Integrationsstörungen (Teil 1-3), SIM-Institut für Weiterbildung, Mototherapeutin Gudrun Kesper/Logopädin Nikola Stenzel

Reflexintegrationsprogramm RIP®, Sozialpsychiatrisches Zentrum für Kinder und Jugendliche Dorsten, Motopädin Renate Hohmann/Dr.med. Ralph Meyers

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Zertifikat Lerntherapeutin, Dipl.-Psych. Ulrich Bell, psychologischer Psychotherapeut

Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten – und nun? – Diagnostik und Therapie, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Dipl.-Päd. Nicole Ramacher-Fasen

Störungen des Schriftspracherwerbs, Zentrum für angewandte Patholinguistik, Bente von der Heide

Lesen und Schreiben nach dem IntraActPlus-Konzept, Dr. Dipl.-Psych. Fritz Jansen

Das Jahr vor der Schule, KREISEL… für das Leben mit Kindern, Hedi Post

Haus des Wissens – eine imaginäre Lernstrategie für Jedermann, Sabine Fruth/Ärztin für Allgemeinmedizin und Psychotherapie

Grundlagen des Schriftspracherwerbs und seiner Störungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Dr. Barbara Gasteiger-Klicpera

Diagnostik bei Lese-Rechtschreibstörungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Dr. Barbara Gasteiger-Klicpera

Therapie bei Lese-Rechtschreibstörungen, Deutscher Bundesverband für akademische Sprachtherapie und Logopädie, Akademische Sprach- und LRS-Therapeutin Angelika Schindler

Fort- und Weiterbildung im Bereich Erwachsene

Stimmkonzept in therapeutischen Berufen, Lichtenberger® Institut für angewandte Stimmphysiologie

Symptomorientierte Stimmtherapie, Logopäde Wolfgang Tisch

Stimmtherapie nach der Lichtenberger Methode (der funktionale Ansatz in der Stimmtherapie) - Modul 3: Vom Phänomen der Resonanz, Institut für Integrative Fortbildung in Münster, Dipl.-Logopädin Katharina Feldmann

Funktionale Stimmbildung in der Stimmtherapie, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Funktionaler Stimmbildner und staatlich gepr. Gesangslehrer Mathias Knuth

Workshop: Stimmtransition bei Trans*menschen, dbs, Dipl. Logopäde (NL) Tomas Lascheit

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MODAK – ein aktueller Ansatz in der Aphasietherapie, Deutsche Gesellschaft für Sprachheilpädagogik, Dr. Luise Lutz

Dysarthrophonien bei Erwachsenen, Tandem – Institut für interdisziplinäre Weiterbildung, Dr. Barbara Giel

Behandlungen von Dysphagien in Neurologie, Geriatrie und freier Praxis, Wirtschafts- und Sozialakademie Bremen, Logopäde Norbert Niers

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Funktionelle Neuroanatomie der Motorik, ZIFF, Prof. Dr. Nelson F. Annunciato

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Theorie und Therapie des Stotterns, Logopäde Andreas Starke

...und noch mehr

Zertifikat: PEP® - Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie I-III, Dr. med. Michael Bohne

PEP®- Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie/Update:
PEP-Selbsterfahrung und neoabstinentes, verdecktes Arbeiten, Dr. med. Michael Bohne

PEP®- Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie/Update:
„In Spielräumen Ängste und (Lern-)Blockaden überwinden“, Dipl. Soz.Päd. Ulla Engelhardt und Mélanie Maur

Zertifikat wingwave®-Coach, Eilert-Akademie, Dirk W. Eilert, wingwave®-Lehrtrainer

Vertiefungsseminar wingwave® Coaching online, Besser Siegmund Institut, Dipl.-Psych. Cora Besser-Siegmund

mindTV Certification - Visualisierungscoaching, Sonya Mosimann

Integrative Therapieausbildung, Dipl.-Psych. Norman Ehlert

Qualifizierung zum Coach entsprechend des Standards der Deutschen Gesellschaft für Coaching (DGfC), Dipl.-Päd. Andreas Baumgärtner (Mastercoach DGfC, Supervisor DGSv)

Coaching Update Konflikte, Dipl.-Päd. Andreas Baumgärtner (Mastercoach DGfC, Supervisor DGSv)

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"Qigong Yangsheng“ (Grundausbildung), Medizinische Gesellschaft für Qigong Yangsheng, Roswith Schläpfer, Dr.med. Ingrid Reuther, PD Dr.med. Gisela Hildenbrand
„Die 15 Ausdrucksformen des Taiji-Qigong (1-4)
„Die 8 Brokatübungen“ (1-2)
„Das Spiel der 5 Tiere“ (1-3)

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Grund-, Aufbau- und Therapiekurs „Lösungsorientierte Hypnose“, Zentrum für Angewandte Hypnose, Dipl.-Psych. Dr. Stefan Ahlstich

Zertifikat „Lösungsorientierte Autosystemhypnose“, Zentrum für Angewandte Hypnose, Dipl.-Psych. Dr. Stefan Ahlstich, Dipl.-Psych. Eva Renartz

Zwei Seelen wohnen ach in meiner Brust – Arbeitstechniken zum Umgang mit Ambivalenzen in Beratung und Therapie, Milton Erickson Gesellschaft - Regionalstelle Frankfurt, Dr. phil. Dipl.-Psych. Manfred Prior

Kongress: Reden reicht nicht!? 1. und 4. Kongress: Bifokal-Multisensorische Interventionstechniken, Milton-Erickson-Institut Rottweil

Tagung „Medizinische Hypnose & Ärztliche Kommunikation“, Milton-Erickson-Institut Heidelberg

Imaginäre Körperreisen - Grundlagen-, Aufbau- und Vertiefungsseminar, Sabine Fruth/Ärztin für Allgemeinmedizin und Psychotherapie

Widerstände bei Imaginären Körperreisen, Sabine Fruth/Ärztin für Allgemeinmedizin und Psychotherapie

Polyvagal-Kongress, Polyvagal Gesellschaft, Prof. Stephen Porges Ph.D., Deb Dana, Woltemade Hartman, Ph.D., Dr. Gunter Schmidt, Dr. Silvia Zanotta u.a.

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Hildburg Kebler

Qualifikationen

Staatlich anerkannte Logopädin (Lehranstalt für Logopäden der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster)
Zertifizierte Kölner Autismus-Weiterbildung des ATZ Köln in Kooperation mit dem Fortbildungszentrum Köln

Fort- und Weiterbildungen

Früherfassung und Frühtherapie nach Barbara Zollinger; Sylvie Borel

Diagnostik und Therapie von Kindern im Vorschulalter nach Barbara Zollinger, Aufbaukurs; Sylvie Borel

Sensorische Integration in der Kindersprachtherapie, Grund- und Aufbaukurs; Dr. Stephanie Kurtenbach

Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung; Anke Buschmann

Ausbildung zum Trainingsleiter Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung; Anke Buschmann, Bettina Joos

Praxisorientierte Sprachanbahnung bei geistig behinderten oder stark entwicklungsverzögerten Kindern; Simone Homer-Schmidt

Sprachtherapeutische Förderung bei Kindern mit Down-Syndrom (SF-KIDS) in Frühförderung, Kita, Schule und Praxis; Dr. Barbara Giel

Wortschatzsammler – Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter; Monika Merten

Förderung der Exekutiven Funktionen bei Kindern mit schwachem Arbeitsgedächtnis; Dr. Petra Küspert

Stottern im Kindesalter – Theorie, Diagnostik, Therapie; Patricia Sandrieser, Peter Schneider

Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern; Dr. Maren Aktas

Die verbale Entwicklungsdyspraxie in der Logopädie; Cornelia Reuß

TAKTKIN® - Kompaktausbildungskurs Kinder; Beate Birner-Janusch

Satzglieder - Die Grammatik des Artikels nach Dr. Zvi Penner; Sandra Lenz

Dysgrammatismusarbeit in der Praxis; Andreas Collings

Die Restsymptomatik frühkindlicher Bewegungsmuster, deren Diagnostik und Therapie; Nikola Stenzel

Kinder mit Fetaler Alkohol-Spektrum-Störung besser verstehen; Dr. Maren Aktas

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Beziehungsorientierte Spielförderung für autistische Kinder unter Berücksichtigung des DIRFloortime-Modells und des Waldon-Ansatzes; André Zirnsak

Komm!ASS® Führen zur Kommunikation – Ein Konzept zur Sprachanbahnung bei Autismus; Ulrike Funke

Warum wir manchmal nur Bahnhof verstehen... - mit Bildern, Berichten und Experimenten die Welt des Asperger-Syndroms erklären; Bianca Zippel, Michael Jentjens

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Auch wer nicht sprechen kann, hat was zu sagen – Zertifikats-Einführungskurs nach ISAAC-Standard; Nadine Diekmann, Miriam Thiemann

Kommen wir zum Kern der Sache – Kommunikation ermöglichen durch Kern- und Randvokabular; ISAAC Regionalgruppe NRW

Komm und gebärde mit mir! – Lautsprachunterstützende Gebärden (LUG) als Brücke in die Lautsprache!? Birgit Appelbaum

Unterstützte Kommunikation – Kommunikation individuell unterstützen; Lehrerfortbildung im Auftrag der Bezirksregierung Arnsberg

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DortMut - Dortmunder Mutismus-Therapie für Kinder und Jugendliche; Kerstin Bahrfeck

DortMut - Beziehungsangebote in der Mutismustherapie; Kerstin Bahrfeck

DortMut - Mein Haus, dein Haus und der Raum dazwischen...; Dr. Katja Subellok, Ilka Winterfeld

DortMut - Symbol- und Rollenspiel mit selektiv mutistischen Kindern; Kerstin Bahrfeck

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2. Forum Unterstützte Kommunikation in Duisburg

11. Fachtagung Unterstützte Kommunikation 2011, TU Dortmund

dbl-Kongress 1998: Kindliche Sprachstörungen

dbl-Kongress 2000: Logopädie und Psychotherapie – Grenzen und Begegnungen

dbl-Kongress 2003: Sprache und Motorik

3. Kölner Frühförderkongress 1999: Große Pläne für kleine Leute

3. Würzburger Aphasie-Tage 2000

10. Pädiatrie-Update: Autismus, Fachklinik für Kinderneurologie und Sozialpädiatrie Königsborn

...und noch mehr

Zertifizierte Kölner Autismus-Weiterbildung des ATZ Köln in Kooperation mit dem Fortbildungszentrum Köln-Kalk (Claus Lechmann, Anja Offergeld-Schnapka, Regina Naschwitz-Moritz, Ursula Franke, Eva Steinhilper, Julia Buchenau-Schlömer, Ellen Kolec, Iris Diepers-Perez, Frederick Pfeiffer)

Einführung in Diagnostik und Therapie autistischer Störungen
Diagnostik autistischer Störungen
Phänomenologie und Diagnostik des Asperger-Syndroms
Interventionen bei Asperger-Syndrom
Kommunikationsförderung mit Bildkarten in Anlehnung an den PECS-Ansatz
Verstehen und Lernen mit Strukturierungshilfen nach dem TEACCH-Ansatz
Intensive verhaltenstherapeutische Förderung für Kinder mit Autismus – durch ABA und Verbal Behavior
Elternarbeit – Kooperation zwischen Eltern und Fachleuten
Umgang mit Verhaltensbesonderheiten bei Menschen mit Autismus
Autismus und Schule
Musik in der Therapie frühkindlich autistischer Kinder
Abschlussseminar Praxisreflexion/Supervision in Kleingruppen

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